Día 10,11 y 14 de Diciembre

Día 10,11 y 14

El día 10 la profesora nos dejó libre para estudiar mientras ella corregía los exámenes.

El día 11 nos dio las notas de los exámenes e hicimos un diálogo hablado que consistía en  la descripción de un personaje.

El día 14 la profesora faltó y el día 15 ninguna asistimos a clase.

Día 3 y 4 de diciembre

Día 3 y 4

El día 3 estuvimos repasando la gramática y el vocabulario para el día siguiente que era el examen.

El día 4 hicimos el examen donde nos puso ha hacer la descripción Britney Spears.

Día 1 de Diciembre

Día 1

El día 1 seguimos la descripción del famoso Mickey Rourke.

Además estudiamos las expresiones de tiempo:

• avant-hier (anteayer)
• hier (ayer)
• aujourd’hui (hoy)
• demain (mañana)
• après-demain (pasado mañana)
• le lendemain (el día siguiente)

• demain matin (mañana por la mañana)
• hier soir (ayer por la noche/tarde)
• l’après-midi (por la tarde)
• le soir (por la noche)

• Le jour > la journée, le matin > la matinée, le soir > la soirée, l’an>l’année
• il y a (hace) > il y a deux jour que je ne te vois pas (hace tres días que no te veo)
• il y avait (hacía)
• il y aura (hará)
• depuis (desdehace, desde hacía)
• chaque jour (cada día) sin embargo: tous les deux jours (cada dos días)
• en ce moment (en este momento)
• à ce moment-là (en aquel momento)
• en cette époque (en esta época)
• à cette époque-là (en aquella época)

Día 30 de noviembre

Día 30

El día 30, la profesora nos dió más vocabulario para hacer las descripciones, del antes y el después, las cuales entrarán en el exámen para que hagamos una redacción. En clase practicamos con el famoso actor Mickey Rourke y vimos el proceso que la causó el alcohol y las operaciones que se realizó.

Día 27 de Noviembre

Día 27

Este día nuestros compañeros hicieron unas descripciones de famosos sobre el antes y el después. Una compañera habló sobre el cambio de Michael Jackson y lo corregimos. Luego estuvimos viendo fotos del antes y el después de otros famosos entre ellos su hermana, que se vio un parecido con él.

Día 26 de Noviembre

Día 26

 

Este día estudiamos los verbos para poder realizar una descripción y son los siguientes: 

-Devenir: Il est devenu

-Grandir: Il a grandi

-Veillir :Il a veilli

-Rajeunir: Il a rajeuni

-Grossir: Il a grossi

-Mincir: Il a minci

-Maigrir:Il a maigri.

Luego nos puso en la pizarra la estructura del examen:

1.Compréhesion écrite. (3p)

2.Expresion écrite. (2p)

3.L'accord du participé passé. 

4.L'alternance passé composé et imparfait.

5.Vocabulaire.

6.L'expression temps.

Día 24 de noviembre

Día 24

A principio de la clase nos preguntó que tal íbamos en Bachiller y cuáles las asignaturas que llevábamos peor.

Luego hicimos unas actividades de preguntas sobre un texto y una de las compañeras escribía las respuestas en la pizarra para corregirlas, pero antes otra compañera lo estuvo leyendo y entre todos lo traducimos además sacamos vocabulario.