¡EMPEZAMOS EL TERCER TRIMESTRE!
Estamos todos muy nerviosos porque se acerca el final del curso y ya mismo vienen todos los exámenes juntos.. y es un no parar.
Bueno vamos al lío..
Este día la profesora nos dio una hoja con la letra de una canción y teníamos que rellenarla con los verbos en passè compose e imparfait. Escuchamos varias veces la canción y analizábamos lo que nos decía.
La vie du bon côté- Keen'v
https://www.youtube.com/watch?v=DZRKVXmBYxw
martes, 29 de marzo de 2016
martes, 8 de marzo de 2016
Día 7 y 8 de marzo
El día 7 la profesora faltó y estuvimos estudiando para el próximo examen que teníamos de Historia.
El día 8 mientras la profesora corregía los exámenes, algunos estuvieron estudiando historia y otros haciendo actividades.
El día 8 mientras la profesora corregía los exámenes, algunos estuvieron estudiando historia y otros haciendo actividades.
Día 3 y 4 Marzo
En estos dos días estuvimos haciendo el último examen del trimestre, pero lo hicimos en dos días porque unos estaban agobiados por los examenes y tenían dudas sobre francés, entonces la profesora nos hizo el favor de darnos un día más.
En el examen hubo dos ejercicios de la "cause" y la "consequence", luego el ejercicio de verbos que teníamos que poner los tres tipos, un ejercicio de vocabulario, un texto con tres preguntas y la redacción.
En el examen hubo dos ejercicios de la "cause" y la "consequence", luego el ejercicio de verbos que teníamos que poner los tres tipos, un ejercicio de vocabulario, un texto con tres preguntas y la redacción.
miércoles, 2 de marzo de 2016
Día 25 de febrero
Este día, Nuria nos dio una ficha con ejercicios de "Les relations logiques", lo estuvimos haciendo y mas tarde lo corregimos. El resto de días hubo puente.
miércoles, 24 de febrero de 2016
Día 23 de febrero
El día 23 estudiamos "Les relatives logique"
Pour expliciter les relations logiques entre plusieurs élément de phrase, on utilise différentes expressions de cause, conséquence, but et opposition.
LA CAUSE
Pour expliciter les relations logiques entre plusieurs élément de phrase, on utilise différentes expressions de cause, conséquence, but et opposition.
LA CAUSE
- Parque que, comme et puisque
- Parce que introduit une cause:
- Je ne suis pas venu parce que j'avais une réunion.
- Comme, exprime la cause avant la conséquence, en début de phrase:
- Comme j'avais une réunion, je ne suis pas venu.
- Puisque, exprime une cause connue des interlocuteurs:
- Puisque votre voiture est en panne,, je vous raccompagne
- À cause de et Grâce à + nom
- À cause de exprimer une cause neutre ou négative
- Grâce à exprime une cause positive
Día 18,19 y 22 de febrero
El día 18 pusimos en práctica lo aprendido con la teoría, el subjuntivo.
La profesora puso en la pizarra unas cuantas frases en las que teníamos que completarlas con las formas correctas de los verbos.
Hay 3 tipos de completar las oraciones:
Si Presente, Futuro
Si Pasado, Condicional presente
Si Pluscuamperfecto, Condicional pasado
Por ejemplo:
Si je (revenir) trop tard, tu lui (dire) pour moi.
1er Type: Si je revenis trop tard, tu lui diras pour moi.
2ème Type: Si je revenais trop tard, tu lui dirais pour moi.
3ème Type: Si je serais revu trop tard, tu lui aurais dit pour moi.
Los días 19 y 22 seguimos practicando y saliendo a la pizarra para corregirlos.
La profesora puso en la pizarra unas cuantas frases en las que teníamos que completarlas con las formas correctas de los verbos.
Hay 3 tipos de completar las oraciones:
Si Presente, Futuro
Si Pasado, Condicional presente
Si Pluscuamperfecto, Condicional pasado
Por ejemplo:
Si je (revenir) trop tard, tu lui (dire) pour moi.
1er Type: Si je revenis trop tard, tu lui diras pour moi.
2ème Type: Si je revenais trop tard, tu lui dirais pour moi.
3ème Type: Si je serais revu trop tard, tu lui aurais dit pour moi.
Los días 19 y 22 seguimos practicando y saliendo a la pizarra para corregirlos.
miércoles, 17 de febrero de 2016
Día 15 y 16 de febrero
Ambos días la profesora faltó y nosotros estuvimos preparando otras asignaturas y haciendo unos ejercicios que ella nos mandó del condicional.
Aún no nos ha dado la nota de los examenes y...!tenemos muchas ganas de saber nuestra nota¡
Aún no nos ha dado la nota de los examenes y...!tenemos muchas ganas de saber nuestra nota¡
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